Gaji Rendah Tak Surutkan Semangat Guru di Pelosok Daerah

INDUSTRY.co.id - Jakarta - Komariah (29), seorang guru yang telah mengabdikan dirinya selama sembilan tahun di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 kelas jauh, tepatnya di Desa Saluran, Talang Kelapa, Kabupaten Banyuasin. SD Muhammadiyah 4 kelas jauh merupakan satu-satunya sekolah yang ada di desa ini dengan jumlah murid sebanyak 25 orang.

Sekolah ini terdiri atas enam tingkat dan mereka belajar di satu unit bangunan kelas. Kondisi bangunannya pun terlihat tak layak guna. Atap bangunan terbuat dari seng, sementara dindingnya hanya diplester semen ala kadarnya.

Aksi Cepat Tanggap (ACT) berkesempatan bertemu dengan Komariah. Ia menuturkan hanya digaji Rp500 ribu per bulan. Walau bergaji kecil, Komariah tak pernah mengeluh. Ia tetap bersyukur atas rezeki yang diterimanya. Yang penting anak-anak di kampung saya bisa bersekolah dengan baik, ungkapnya.

Selain bergaji kecil, Komariah pun perlu perjuangan lebih selama menjadi pendidik. Pasalnya, di kampung tempatnya mengajar belum teraliri listrik. Ketika malam hari, lampu dari genset atau sekadar lentera menjadi sumber cahaya. Di tengah keterbatasan ini, satu-satunya harapan Komariah hanyalah pendidikan di kampungnya segera maju. Komariah merupakan satu dari ratusan ribu guru honorer di Indonesia dengan gaji rendah. Keadaan ekonomi mereka pun masih di tahap prasejahtera. Akan tetapi, semangatnya begitu besar guna memajukan pendidikan di pelosok negeri. Pertemuan Global Zakat-ACT dengan Komariah merupakan implementasi program Sahabat Guru Indonesia yang bertujuan untuk menunjang ekonomi para guru prasejahtera di Indonesia.

Direktur Program ACT Wahyu Novyan menyampaikan, Program ini merupakan apresiasi terbaik dari ACT untuk guru-guru berdedikasi namun prasejahtera di Indonesia, jelasnya.

"Adapun kriteria guru yang menerima manfaat dari program ini adalah mereka yang berpenghasilan di bawah Rp 1 juta (termasuk guru honorer dan guru tahfiz), berasal dari wilayah prasejahtera, dan memiliki dedikasi mengajar yang tinggi untuk siswa-siswanya," ujar dia di Jakarta, Selasa (3/12/2019).

Cerita lain hadir dari seorang guru di Dusun 3 Bumbung, Desa Kabetan, Kecamatan Ogo Deide, Tolitoli, Sulawesi Tengah. Sejak 2006, Masnun Ismail mengabdikan dirinya untuk mengajar di Sekolah Dasar Negeri Butun kelas jauh. Di usianya yang menginjak 47 tahun, Masnun yang sebelumnya bekerja sebagai perangkat desa, kini memilih menjadi guru.

Tahun 2004 menjadi awal keterlibatan Masnun di dunia pendidikan di desanya. Ia diminta warga Dusun 3 Bumbung untuk mengajarkan anak-anak baca dan tulis. Sekolah yang didirikan merupakan hasil swadaya masyarakat. Hingga saat ini, sudah empat kali bangunan sekolah direnovasi karena sudah empat kali juga bangunan sekolah roboh.

Selama perbaikan sekolah secara swadaya oleh masyarakat, Masnun dan murid-muridnya melakukan kegiatan belajar dan mengajar di kolong rumah panggung milik warga setempat. Walau demikian, kondisi tersebut tak menyurutkan semangat belajar anak-anak desa. Sejak 2006 saya memilih jadi guru. Saya ingin jadi guru sepenuhnya walau tidak memiliki latar belakang pendidikan sebagai guru. Masa depan anak-anak desa yang jadi alasan saya untuk terus jadi guru walau secara gaji memang terbilang jauh daripada menjadi perangkat desa, tutur Masnun.

Gaji yang Masnun dapatkan dari mengajar masih tak cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. Untuk itu, sepulang mengajar, Masnun menjadi nelayan. Ia memancing hasil laut sebagai penghasilan tambahan agar dapur keluarganya tetap mengepul. Ia mengaku hanya dua jam tidur tiap harinya. Pagi hari sepulang melaut, Masnun harus kembali ke sekolah guna mengajar.

Kisah Masnun dan Komariah merupakan satu dari potret kehidupan guru di pelosok negeri ini. Masih banyak guru-guru lain yang serupa perjuangannya demi pendidikan negeri ini. Hingga kini, masih ada 1.070.662 guru yang masih berstatus honorer dengan pendapatan di bawah UMR (rata-rata Rp300.000,00 sampai dengan Rp500.000, per bulan).